徐州市第三中學(xué)：自主與共享共促成長(zhǎng)

在教育改革的大潮中，徐州市第三中學(xué)積極探索并實(shí)踐了一種全新的育人模式——“自主&共享-成長(zhǎng)”。這一模式不僅體現(xiàn)了該校對(duì)教育本質(zhì)的理解，也展示了其對(duì)未來教育發(fā)展的前瞻性布局。作為一所四星級(jí)高中，徐州市第三中學(xué)始終致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。

為了更好地貫徹這一理念，徐州市第三中學(xué)充分利用了自身作為“江蘇省e學(xué)習(xí)試點(diǎn)學(xué)校”和“江蘇省人文學(xué)科特色課程基地”的優(yōu)勢(shì)。通過這兩個(gè)平臺(tái)，學(xué)校在多個(gè)方面取得了顯著成效。首先，在課堂教學(xué)方面，教師們能夠利用先進(jìn)的信息技術(shù)手段，設(shè)計(jì)出更加生動(dòng)有趣的課堂內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；其次，在校本課程開發(fā)上，學(xué)校鼓勵(lì)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求和個(gè)人特長(zhǎng)，開設(shè)豐富多彩的選修課，滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要；此外，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)也是校園文化的重要組成部分，各類社團(tuán)定期舉辦各種活動(dòng)，為學(xué)生們搭建展示自我、鍛煉能力的舞臺(tái)。

同時(shí)，徐州市第三中學(xué)還特別注重現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用。無論是在線備課還是智能組卷系統(tǒng)，都極大地方便了教師的工作，提高了工作效率。而學(xué)籍管理和成績(jī)查詢等功能，則讓家長(zhǎng)可以隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)了家校之間的溝通與合作。

值得一提的是，徐州市第三中學(xué)官方網(wǎng)站更是集多種功能于一體，成為連接學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生之間的重要橋梁。在這里，不僅可以實(shí)現(xiàn)家校互動(dòng)、在線辦公，還能進(jìn)行資源分享、論壇交流以及班級(jí)管理和教務(wù)管理等操作，真正實(shí)現(xiàn)了信息化管理。

徐州市第三中學(xué)通過構(gòu)建“自主&共享-成長(zhǎng)”育人模式，不僅提升了自身的教育教學(xué)質(zhì)量，也為廣大學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)健康和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。未來，相信這所學(xué)校將繼續(xù)秉持初心，不斷探索前行，為中國(guó)基礎(chǔ)教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多力量。